科技是國家強盛之基，創新是民族進步之魂。為推動和鼓勵廣大青少年在電子、信息、自動控制等高新科技領域進行學習、探索、研究，促進福州青少年科技活動的蓬勃開展，5月28日至30日，由福州市科協和福州市教育局共同主辦的第十八屆福州市青少年機器人競賽在福州科技館、福建師范大學附屬中學和福州時代中學舉行，吸引了來自福州市各中小學青少年組成的543支隊伍、903名選手參賽角逐。

　　本屆競賽分小學組和中學組。競賽項目除了往屆常設的機器人工程挑戰賽、創新挑戰賽、綜合技能比賽、創意比賽和普及賽-REL，還新增了極限挑戰賽、普及賽-實物編程、算法思維-C++和Python，共9個競賽項目。這些競賽項目中，有的要求一支參賽隊伍的機器人獨立完成指定任務；有的要求兩支參賽隊伍的機器人對抗并完成指定任務；有的要求現場拼裝后進行介紹答辯等等。主辦方希望通過形式多樣、內容豐富的競賽項目，讓中小學各個階段的青少年都能根據自身學習情況充分參與競賽，以達到引導青少年探索人工智能科技，培養他們的創新意識和動手實踐能力，普及科學的目的。

　　機器人競賽創意十足

　　比賽現場，參賽選手們迅速進入比賽狀態，按各賽項主題和規則要求，拼裝調試機器人設備。在此期間，記者觀察到各隊參賽選手們會充分交換意見，不斷調整拼裝方案，讓機器人性能達到最佳狀態。

　　機器人上場后，或獨立，或在選手們的操作下，有條不紊地完成搬運方塊、三棱錐、投擲小球，以及播報語音等指定任務。競技結束后，各參賽隊伍間還相互交流比賽心得，學習對方優點。

　　今年機器人創意比賽的主題是“智慧交通安全”，參賽選手們帶來了“新型智能清潔車”“智慧交通安全之超載的貨車你別想‘動’”“基于北斗和Lora組網的自供電智能車速監測機器人”等科技創意作品，新穎有趣且實用。

　　“參加比賽之前，每天下課都要訓練一個多小時。參加機器人競賽鍛煉了我的思考能力和分析能力，以及團隊協作能力。”來自福州鼓山苑小學五年級同學陳好說。

　　“我們這次的比賽，機器人要按照指令將紅色、綠色以及黑色球，運送到指定的位置，非常考驗團隊的共同協作能力。”參賽選手許同學告訴記者：“今天機器人調試不錯，順利完成挑戰，成績比平時練習還好。”

　　算法思維編程是青少年人工智能機器人的核心技術之一，為此，主辦方舉辦了算法思維項目的比賽。本賽項以計算機程序算法設計為抓手，檢驗學生運用數學建模優化算法的思維能力，驗證學生是否具備設計解決實際問題的編程能力，夯實青少年學習人工智能技術的基礎知識，希望通過算法思維競賽推動青少年人工智能教育和編程教育，從根本上提升人工智能機器人創新意識、創意水平。

　　機器人活動豐富多彩

　　福州市青少年機器人活動自2002年開展以來，在全國賽中屢獲佳績，在世界性青少年機器人競賽中也多次獲獎，不僅豐富了校園文化生活，也激發學生對人工智能的好奇心和想象力。

　　“孩子從小就喜歡機械，上小學后迷上了機器人。”現場參賽學生家長陳女士說，參賽不但增強了孩子的動手能力，還可以培養分工協作、互相配合的能力。不斷提升的比賽難度培養了孩子對工程類、機械類學科的興趣，為今后提升科學素養打下了基礎，比打游戲有意義多了。

　　“本次比賽搭建了高規格的教育展示平臺，賽場上，小選手們表現優異。”來自福建師大附中的評委夏洪江老師表示，科技創新，培養科學素養就要從娃娃抓起，舉辦這樣的比賽很有意義。

　　不僅如此，福州科技館始終把青少年科學普及作為重要工作，已成功承辦多屆福州市青少年機器人競賽，并通過豐富展廳展品、舉辦各類公益活動、科普大篷車巡展等方式，激發青少年對機器人技術的學習興趣和熱情。

　　福州科技館展教部相關負責人表示，青少年機器人競賽是各類科普競賽活動中較為大型、知名度較高、賽項較豐富的一項競賽活動，每一屆參賽選手和機器人制作的整體水平都在不斷提升，機器人更加先進、智能和穩定。競賽融入目前國內熱門科技領域主題概念，融合電子信息、機械、編程、人工智能、云計算等科學技術，這不僅向青少年普及當下先進科學知識，也鼓勵青少年運用科學技術，發揮想象力舉一反三，制作能夠參與實際作戰的機器人。（記者 朱麗萍/文 原浩 林鴻杰/攝）